【摘 要】
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有一次,省级实验区的教师到我们区听课,数学开了一节“统计”课。在练习环节老师让学生分小组整理本组统计的调查数据并画出条形图,完成后各小组都把自己的作品贴在黑板上,
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有一次,省级实验区的教师到我们区听课,数学开了一节“统计”课。在练习环节老师让学生分小组整理本组统计的调查数据并画出条形图,完成后各小组都把自己的作品贴在黑板上,然后老师
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