基于CNKI数据库的柿研究文献计量分析

来源 :天津农业科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wanchh520
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为深入了解我国柿研究现状及热点领域,促进柿树产业健康发展,利用文献计量学方法,以CNKI数据库为文献来源,分别从年发文量、核心作者、研究机构、研究内容、引用频次和关键词等方面对1999-2019年我国柿研究科学论文进行了统计分析。结果表明,CNKI收录与柿相关有效文献3637篇;西北农林科技大学(160篇)、华中农业大学(145篇)和河北农业大学(72篇)是发文量前3位的机构,载文量排名前3位的期刊为《河北果树》、《果农之友》和《落叶果树》;文献主要涉及农业科技、工程科技、医药卫生科技、基础学科和经济与管
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摘 要:对苹果木生产香菇情况进行调研,从来源、成本、效益、品质等方面进行分析,认为利用苹果木生产香菇可行。但目前存在原料来源难于持续供应、修剪枝条产生的木屑有限、生产香菇缺乏后劲问题。建议通过工厂化生产其他品种食用菌,生产特色香菇,从而减轻食用菌快速发展和木屑资源紧张的矛盾,达到废物充分利用,实现食用菌产业可持續发展。  关键词:香菇;替代料;苹果木  中图分类号:S646.1+2 文献标
摘 要:短时间内的疫情暴发和蔓延,给农产品的生产、供应、加工和销售带来一定影响,影响了人们生命安全和正常生活。本研究对农产品供应链现状、生产資料供应、农产品生产加工、农产品物流配送、农产品销售等理论进行分析,分别从生产资料的供应环节、农产品生产和加工环节、流通配送环节、销售环节深入研究新冠肺炎疫情对山东省农产品供应链的影响。最后,从提升供应质量、改革电商系统、建立物流基地、完善管理体系等四方面提
摘 要 俗话说:“送人玫瑰,手有余香”,如果借用这一精典词眼去诠释班主任这一平凡而又特殊的工作,是再恰当不过了。班主任工作需要我们从事者在工作时用心浇灌、用真情心投入,让自己所教的学生在母爱般的温暖中健康成长。让那幽幽“玫瑰的余香”伴随着学生去努力实现自己的梦想,去坚定而自信的走完他们的漫漫人生。  关键词 班主任;习惯的养成;管理制度  中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号:1002-
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在客观分析农林类植物生理课程大学生实验探究能力培养及评价问题的基础上,以湖南环境生物职业技术学院园林学院植物生理实验课为例,提出开展大学生实验探究能力培养及评价的方法,并针对实践效果进行了分析与总结,实验组经过探究过程训练后,其学生实验探究能力明显优于对照组,特别是"发现并提出问题"、"猜想与假设"、"制定实验方案"、"实验操作"和"分析现象与数据"的能力分别比对照组提高24.50%,27.93%
订单农业在促进小农户与大市场衔接、降低小农户市场风险、节约交易成本、调整农业产业结构、促进农户增收、保障农产品质量安全方面发挥着积极的作用。通过对庆安县286位稻
摘 要 暗示教育,对于培养学生的性格、意志品质、学习能力以及协调师生关系等至关重要。化学教学中,暗示教育更是融入各个教学环节,根据教学实际情况,因人而异地巧用暗示法进行教育,必然会取得理想的、潜移默化的教育效果。  关键词 暗示;暗示教育;化学教学  中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2019)16-0059-02  暗示是指人们为了实现某种目的,在对方处于无对抗
摘 要 班主任工作是学生教育管理中的一个环节,而教育与管理相结合是做好班主任工作的重要方法。本文对其必要性作以介绍,对在实施中出现的问题加以讨论。  关键词 班主任;教育;管理  中图分类号:G635.1,7,C36,A 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2019)16-0057-01  教育人要从小抓起。今天的儿童,是21世纪国家的栋梁,担负着振兴中华这个光荣而艰巨的任务。他们好比幼
摘 要:为筛选出适合甜糯玉米单倍体自然加倍的生态环境与遗传基础材料,以吉林农业科技学院玉米遗传育种创新团队自主选育的诱导系‘吉科诱115’为父本,‘吉科糯1号’、‘吉科糯15’和‘吉科糯20’为母本材料进行杂交诱导所产生的单倍体为供试材料,共设置3个生态环境进行单倍体自然加倍试验,分别为南滨冬播、九站春播和九站夏播。结果表明,不同遗传基础的甜糯玉米材料、不同生态环境下的自然加倍率均存在着显著差异
摘 要:城乡融合发展过程中必须不断提高效率水平。通过构建人、地、资本融合的多维评价指标体系,联合运用熵权-TOPSIS和DEA-Malmquist模型对全国以及30个省市自治区2007—2017年城乡融合发展相关数据进行分析。结果表明,全国以及各省份城乡融合发展的效率水平在研究年限里整体呈现上升的趋势。其中熵权-TOPSIS模型表明,2010年后我国城乡融合发展效率水平开始提升的主要原因在于城乡