利用图书馆资源提高德育工作实效

来源 :中国教育技术装备 | 被引量 : 0次 | 上传用户:prajana
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教育部在《中小学图书馆(室)规程》中指出,中小学图书馆(室)的基本任务是“贯彻党的教育方针,利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课内外阅读,促进学生德、智、体、美等全面发展”.结合工作实际,从营造德育氛围、加强图书宣传、增进情感交流和开展活动等方面,探讨利用图书馆资源促进德育工作的实践与体会.
其他文献
粤港澳大湾区作为国家战略,高等教育在湾区的发展中具有重要的作用和意义.面对粤港澳大湾区的两种制度、三个关税区、三个法律体制的异质城市群,粤港澳大湾区的高等教育急需融合发展、协同创新,这需要政府、企业、高校协同参与,分析大湾区高等教育合作发展现状和问题,探索出符合大湾区高等教育发展的策略和路径.
数学建模素养是六大数学学科核心素养之一,可视化教学是培养数学建模素养的重要途径.以三个教学案例为例,阐述如何在日常教学中通过可视化教学培养高中生的数学建模素养,并探索出通过可视化教学培养学生数学建模素养的三条路径:借助问题串,让全章内容体系可视;巧用流程图,让整节研究思路可视;借用思维导图,让思辨思维过程可视.
涂荣豹教授构建的“数学教学设计原理”是一个完整的逻辑体系,其基本原理是“教学生学会思考”原理.结合该原理,对中学数学教学中一些常见的案例进行分析探讨.
探讨天津外国语大学国际传媒学院数字媒体技术专业应用型专业转型中新工科背景下的多学科交叉融合人才培养模式的具体结构,详细阐述技术与艺术交叉融合中的课程群设置、多维度实践教学体系等内容,力求完善数字媒体技术专业融合动画、广告、新闻传播等专业的多学科交叉融合培养新型工科人才的教学模式.
教育发展应该注重教育个体的异质化发展,文章从“今与昔”“小与大”两组关键词探究依托大数据发展语文个性化教育的可能与途径.
开展高校思政教育与专业课教育相结合是当前课程教学改革的主要目标,本文以弹性力学为例,探索了该课程的传统教学方式,探讨了课程思政教学改革模式下教学方式的转变、教学内容的选择以及课程的实施.
疫情防控转为常态化之后,大学生思想政治教育的环境和任务也发生了较大变化,出现了新的特点,面临新的挑战.作为肩负培养社会主义接班人的高等学校,需要创新思想政治教育路径和方式方法,引导大学生坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质,这也正是习近平总书记在全国教育大会上提出培养社会主义建设者和接班人要下的六个方面的功夫.本文结合疫情防控期间大学生思想政治教育工作特点,总结做法,为做好学生思想政治工作提供些许经验.
马克思主义与中国传统文化相结合,是马克思主义中国化的发展要求.传统中医药文化中有很多与马克思主义契合的基础,为思想政治教育提供了丰富的素材.新安医学文化是中医药文化的一个重要分支,也是社会主义核心价值体系的重要组成部分.安徽中医药大学作为省内唯一一所本科中医药院校,学校一直着力将弘扬新安医学文化与青年思想政治教育互相融合,以提升青年学生的综合素养,使他们成长为具有中国特色的社会主义事业的合格接班人.
大学英语课程具有应用范围广、课时相对较多、涉及内容广的特点,在这一过程中,学生很容易受外国文化的影响.因此,大学英语教师在随英语知识进行教学的过程中,需要做好思想政治教育工作,不断提升学生的政治思想水平,有效的运用英语教材中所包含的思想政治内容,发展高校思想政治教育元素,运用英语课程提高学生的思想政治水平.
以不等式的证明为例,关注同一个数学问题不同解法之间存在的思维关联.从某一解法出发,用思维关联打通不同解题视角,让一题多解自然发生.