【摘 要】
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历史主动精神是中国共产党在重要历史时期和重要转折点的制胜法宝，体现了唯物史观的基本要求，是在领导中国人民进行革命、建设、改革的过程中形成的优良品质和强大精神动力。青年的责任担当是由青年学生所处于的社会历史所赋予的、必须履行的责任和使命，这是时代的必然要求，也是现实社会的客观必然。在新时代如何培育时代新人，时代新人如何肩负起实现中华民族伟大复兴、如何做好中国特色社会主义伟大事业的接班人，都对青年赋予
【基金项目】
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四川省教育厅网络思想政治教育研究项目“基于网络的大学生党建和思想政治教育工作的融合发展机制研究”（CJWSZ21-10）的阶段性研究成果；
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历史主动精神是中国共产党在重要历史时期和重要转折点的制胜法宝，体现了唯物史观的基本要求，是在领导中国人民进行革命、建设、改革的过程中形成的优良品质和强大精神动力。青年的责任担当是由青年学生所处于的社会历史所赋予的、必须履行的责任和使命，这是时代的必然要求，也是现实社会的客观必然。在新时代如何培育时代新人，时代新人如何肩负起实现中华民族伟大复兴、如何做好中国特色社会主义伟大事业的接班人，都对青年赋予了更加艰巨和光荣的历史使命、时代重任。通过透彻、深度的角度分析二者之间的现实意义和相互融入的实践路径，既是马克思主义唯物史观的现实要求，也是推动党的历史主动精神融入青年价值观的一个重要理论探索和实践命题。
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