优化课堂提问的策略

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课堂提问既是技术又是一门艺术,课堂教学的成败与教师是否巧妙地设计问题有着密切的联系。教师应精心设计课堂提问,注意提问的技巧,使课堂教学得到优化。 Classroom questioning is both art and art, and the success or failure of classroom teaching is closely linked to whether or not teachers are cleverly designing the problem. Teachers should carefully design questions in the classroom, pay attention to the skills of questioning, so that classroom teaching is optimized.
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