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洪泽县第二中学,我十年来曾多次与它相遇,也曾侧面感受过它发展中的无奈、艰难与欣慰。我支持它就以＂第二中学＂为课题,进行些实实在在的探索。它是南京师范大学课程与教学研究所合作研究基地中唯一的＂第二中学＂。它不像有些显赫的名校,
素质教育与“应试教育”之间的“突围”——洪泽县第二中学的办学启示
【摘 要】
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洪泽县第二中学,我十年来曾多次与它相遇,也曾侧面感受过它发展中的无奈、艰难与欣慰。我支持它就以＂第二中学＂为课题,进行些实实在在的探索。它是南京师范大学课程与教学研究
【机 构】
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南京师范大学教育科学学院
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2013年6期
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