实现有效的课堂互动,提高小学数学教学的实效

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:angeldd
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随着时代发展和教育水平的提高,国家对教育的改革力度加大,数学教师应当提高教学水平,优化课堂效率.教学不仅是一个指导学生探究的过程,同时也是一个教师不断完善自我,巩固发展的过程.教学方式是灵活多变的,课堂互动是十分重要的,这就需要教师对于课程标准更深层次地研究,对课堂氛围把控到位,使课堂教学效果更好.教师在教学过程中应当精心引导、掌握方法、鼓励学生、信任学生,熟悉数学教学互动.
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