【摘 要】
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“双减”政策实施以来，教育工作者正努力应对教育教学的新变化，正在对现有的课后服务模式进行优化与改进，以减轻学生的作业负担，提高课后服务水平，让学生在良好的环境中学习，并且有足够的时间参加课外活动。教师在建构新型课后服务模式的过程中，要将特色体育活动融入其中，以激发学生体育锻炼热情，增强学生体质，促进学生全面发展。文章对“双减”政策下的中小学课后服务体育特色活动进行探究。
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“双减”政策实施以来，教育工作者正努力应对教育教学的新变化，正在对现有的课后服务模式进行优化与改进，以减轻学生的作业负担，提高课后服务水平，让学生在良好的环境中学习，并且有足够的时间参加课外活动。教师在建构新型课后服务模式的过程中，要将特色体育活动融入其中，以激发学生体育锻炼热情，增强学生体质，促进学生全面发展。文章对“双减”政策下的中小学课后服务体育特色活动进行探究。
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