大力防治学生欺凌和校园暴力 为学生健康成长护航——学生欺凌的界定及其构成

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近年来,在我国经济社会快速发展的同时,中小学校也开始频繁发生欺凌和暴力事件,这些事件借助网络及移动终端的传播,已成为备受社会关注的焦点,引发热议。2016年,教育部等九部门印发了《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》,对防治工作作了全面部署。学生欺凌和校园暴力不仅是中小学校的问题,更是与学生、学校、家庭、社会结构等因素有着复杂关联的社会问题。多年来,在大力推进平安校园建设工作中, In recent years, with the rapid economic and social development in our country, primary and secondary schools have also started to frequent bullying and violent incidents. These incidents have become the focus of much public concern and have heated discussions due to the spread of networks and mobile terminals. In 2016, nine departments such as the Ministry of Education issued the Guiding Opinions on Prevention and Control of Bullying and Violence among Primary and Secondary School Students, and made comprehensive arrangements for prevention and control work. Student bullying and violence on campus are not only problems of primary and secondary schools, but also social issues that have complex relationships with students, schools, families and social structures. Over the years, vigorously promote safe campus construction work,
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