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一个只有11万人的欠发达的山区小县,如何推进教育均衡发展,让有限的投资发挥最大的效用,让更多的学生共享优质的教育资源?云和县统筹城乡教育均衡发展的“小县大城”模式引人注目.
穷县也要办出好教育——统筹城乡教育均衡发展的云和样本
【摘 要】
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一个只有11万人的欠发达的山区小县,如何推进教育均衡发展,让有限的投资发挥最大的效用,让更多的学生共享优质的教育资源?云和县统筹城乡教育均衡发展的“小县大城”模式引人
【出 处】
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今日浙江
【发表日期】
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2009年23期
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多年前,“无压力教学”理念的提出曾在老年教育界引起了强烈反响;今天,我们刊登的“无龄感教育”理念堪称其为姊妹篇。该理念的提出充分反映了广大老年教育工作者对老年大学
格鲁夫愿意随时以一个学生的眼光看待自己一一站在第三者的立场，以广阔的视角和客观的态度进行观察。这个被观察者是否清楚自己身处的环境？他选择的路线是否正确？他的前方是否有万丈悬崖？ 在硅谷的发展史上，安迪·格鲁夫的名字一定不会被错过。 美国时间3月21日，英特尔官方宣布79岁的安迪·格鲁夫去世，享年79岁。 某种程度上，格鲁夫更是硅谷精神的缔造者，他或许是硅谷历史上第一个最著名的“偏执狂”，那句
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