【摘 要】
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在高中学习阶段，由于学生的学习时间较为紧张，为了帮助学生节约更好的学习时间，采用微专题模式地进行教学，符合现阶段学生学习上的需求。在进行编制工作的时候，需要注重主题、问题
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在高中学习阶段，由于学生的学习时间较为紧张，为了帮助学生节约更好的学习时间，采用微专题模式地进行教学，符合现阶段学生学习上的需求。在进行编制工作的时候，需要注重主题、问题和内容等方面的编制方法，有效地提高专题教学效率。本文基于此，从主题、问题和变式教学三个方面阐述，如何有效地强化微主题的编制的策略与方法。
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