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<正> 创造性教学,它要求:一、重点突出地揭示课文的思想内容和艺术特色,而不是处处出击,面面俱到;二、在注重课文整体性的前提下,研究把握课文本身的局部或细节的设置,把各个局部或细节作为整体的全局的部件加以自然巧妙的组合;三、教学过程应充满亢奋的智能活动,有利于培养学生思维的敏捷性、灵活性和独创性。简而言之,教师必须精心设计教学活动,特别是