【摘 要】
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摘 要：计算机多媒技术进入课堂，优化了教学方式，提高了教学效率。多媒体将声音、文字、图片以及动画等形式相结合，使课堂教学上省去教师的手写板书以及演算，在很大程度上这样既能够节省教学时间，又能够调动学生学习主动性。本文通过分析多媒体技术在农村教学中的应用现状，提出在初中道德与法治教学中应用多媒技术的有效策略。 关键词：初中;道德与法治;多媒体 中图分类号：G633.2 文献标识码：A 文章编号：
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摘 要：计算机多媒技术进入课堂，优化了教学方式，提高了教学效率。多媒体将声音、文字、图片以及动画等形式相结合，使课堂教学上省去教师的手写板书以及演算，在很大程度上这样既能够节省教学时间，又能够调动学生学习主动性。本文通过分析多媒体技术在农村教学中的应用现状，提出在初中道德与法治教学中应用多媒技术的有效策略。
关键词：初中;道德与法治;多媒体
中图分类号：G633.2
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