用真心真情真美构建绿色语文课堂

来源 :文学教育(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:huangwily
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
用真心、真情、真美构建活力四射、自然清新的绿色课堂,轻负担,低消耗,全维度,高质量,达到高效课堂的三条衡量标准。 With the heart, the truth, the beauty of the United States to build vibrant, fresh green fresh class, light burden, low consumption, full dimensions, high quality, to achieve efficient classroom three measures.
其他文献
要真正读透文本必须有深入思考的过程,老师作为学生的领路人,教师的指导作用是非常重要的,教师应采取多种方法调动学生的积极性,让学生投入到文本的阅读中。 To truly read
作为一名小学语文教师,我深知一个孩子在接受启蒙教育时识字数量的多少、质量的高低会对他今后的继续学习产生直接的影响.因为语文是一门基础学科,而识字教学是基础中的基础.
【摘 要】近年来越来越多的企业通过并购以实现对外扩张和增强自身的核心竞争力。但大部分企业在并购后,并未能取得预期的协同效应和财务回报。本文对企业并购中出现的文化整合问题进行了剖析,并提出了相应的对策。  【关键词】企业并购;文化整合;文化冲突  企业并购是当今世界经济发展的重要趋势,也是企业向外扩张和增强核心竞争力的重要手段之一。美国经济学家、诺贝尔经济学奖得主乔治.施蒂格勒说过,“没有一家美国大
特堂教学是一门艺术。对于一个音乐教师而言,音乐课是音乐教师展示独特风采的舞台之一,在音乐教学中,同样一个教学内容由不同的教师来组织教学,教学效果往往是不同的。本文通过就
口算能力是小学低年级学生的一种基本的能力,所以对于小学低年级数学教师而言,必须注重学生口算能力的培养.因而主要就如何做好这一工作进行了浅显的总结.
《新课标》要求现代的语文课堂要承担人文教育的任务,如何在语文课中渗透人文教育,开展文学教育,是文章阐述的重点.作者提出了三点建议,具有可操作性.
素质教育是我国社会主义现代化建设事业和迎接国际挑战的需要.在知识经济的现在,我们可以引进技术、可以引进先进理念、可以引进人才,但是我们更重要的是自己培养人才,这样才
初中数学是以课堂教学为主的一门重要学科,其中数学新授课约占课堂教学课时总数的80%,如何提高数学新授课的课堂教学效率是摆在每位初中数学教师面前的重要课题之一.培养兴趣
说话能力的培养,是语文教学的重点之一。本文结合作者的工作经验,对在小学如何培养学生说的能力进行了探讨,提出了通过营造轻松的课堂氛围、个性补白和口语交际等途径,有效提
一、问题的提出  目前一个新的问题不可避免地摆在了我们的面前:如何改革传统体育课那种教师讲学生听,枯燥死板的教学模式?如何提高单位时间内学生的学习效率?这些问题都要求我们不断探索和改革现有的教学手段与方法,引进和推广新的体育课教学模式。  二、探究式教学模式概述  (一)体育探究式教学模式  体育探究式学习是探究学习方式在体育学科中的渗透和应用,是指学生在体育学科学习过程中,以实现体育学科目标为目