【摘 要】
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班主任工作中,极重要的一项工作便是如何妥善处理学生所犯的错误.许多班主任把学生的错误视为洪水猛兽,容不得学生犯一丝一毫的错误.一遇到学生犯错误,还没有把事情弄清楚,就
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班主任工作中,极重要的一项工作便是如何妥善处理学生所犯的错误.许多班主任把学生的错误视为洪水猛兽,容不得学生犯一丝一毫的错误.一遇到学生犯错误,还没有把事情弄清楚,就对其恨之入骨、咬牙切齿.他们笃信“严师出高徒”,工作方法简单粗暴,常以暴风骤雨式的批评来对待学生的错误,对学生讽刺、训斥、责骂.时间长了,次数多了,学生的逆反和厌烦心理便会产生,继而对这种批评不屑一顾,甚至还会破罐子破摔.这就造成师生的严重对立甚至冲突,学生的错误并未从根本上得到解决.本文就来谈谈班主任如何转变教育方式,在人文关怀中对学生进行纠错教育.
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