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新的教育理念指出,教学不仅要重视知识的最终获得,而且要重视帮助学生理解知识的形成过程,让学生做数学比让学生知道数学事实更重要。让学生在实践活动中学数学,可以帮助学生理解和掌握知识,发展学生思维,提高学生实践能力,
让学生在实践活动中学数学
【摘 要】
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新的教育理念指出,教学不仅要重视知识的最终获得,而且要重视帮助学生理解知识的形成过程,让学生做数学比让学生知道数学事实更重要。让学生在实践活动中学数学,可以帮助学生
【机 构】
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太原师范第三附属小学山西太原030000
【出 处】
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吕梁高等专科学校学报
【发表日期】
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2006年2期
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