态度资源在非英语专业记叙文写作中的应用研究

来源 :六盘水师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ksh0323
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写作能力的培养是大学英语一项重要的教学目标,同时也是学生急待提高的语言技能。记叙文是其他题材作文的写作基础。在非英语专业记叙文写作中导入Martin的评价理论,可以提升学生态度资源的使用意识,并从整体上提高写作能力,进而为外语写作教学提供积极的指导意义。
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