语文教学对学生健全人格的培养

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作为教育工作者,我们要把塑造学生健全的人格摆在一个重要位置,让学生学会做人,懂得做事,提高人文素养。通过教学实践,笔者认为,促进学生健康成长、塑造健全人格有以下几个基本途径:一、情感的沟通交流,形成健全人格的基础新课程中的新理念指出,情感的沟通交流是形成良好人格的基础,教师要把握好学生的心理发展水平,寻找学生认识水平、理解能力和教育需要、期待的契合点。教师在教育活动中进行人格培养时,要把教材 As educators, we should put personality shaping a sound personality in an important position for students to learn how to behave, know how to do things, and improve humanistic accomplishments. Through teaching practice, I believe that to promote the healthy growth of students, to create a sound personality has the following basic ways: First, the emotional communication, the formation of a sound personality in the new curriculum in the new concept that the emotional communication is the formation of a good personality , Teachers should grasp the level of students ’psychological development, look for the students’ understanding level, understanding ability and education needs, looking forward to the meeting point. Teachers in education activities in personality training, we should put textbooks
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