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语文素养是一个集合概念也是语文课程标准的核，新的课程标准界定“语文素养”的主要内容有“学生热爱祖国语文的思想感情，正确地理解和运用祖国语文的能力，丰富的语言积累，语感能力和思维能力，实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力，以及学生的品德修养和审美情趣。
论六种阅读基本方法与语文素养的关系
【摘 要】
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语文素养是一个集合概念也是语文课程标准的核，新的课程标准界定“语文素养”的主要内容有“学生热爱祖国语文的思想感情，正确地理解和运用祖国语文的能力，丰富的语言积累，语感能
【机 构】
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河南省襄城县紫云镇张村中心小学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2013年6期
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