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本文主要以近年来推行的融合教育为背景,以某校的普特融合为案例,阐述了图形谱的概述与图形谱教学手段,分析了小学低年级学音乐欣赏课的作用,有效地减小普通孩子与特殊孩子间的差异性.
图形谱在普特融合教育中的音乐欣赏课堂的应用
【摘 要】
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本文主要以近年来推行的融合教育为背景,以某校的普特融合为案例,阐述了图形谱的概述与图形谱教学手段,分析了小学低年级学音乐欣赏课的作用,有效地减小普通孩子与特殊孩子间
【机 构】
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江苏省太仓市特殊教育学校江苏省太仓市浏河镇新塘小学;
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2018年30期
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