【摘 要】
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结果补语是对外汉语教学课堂上语法教学的重难点内容。笔者经过初级阶段对外汉语结果补语教学实践,以杨寄洲《汉语教程》的结果补语为例,重点分析动词和形容词充当的结果补语
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结果补语是对外汉语教学课堂上语法教学的重难点内容。笔者经过初级阶段对外汉语结果补语教学实践,以杨寄洲《汉语教程》的结果补语为例,重点分析动词和形容词充当的结果补语,强调教学过程中要重视创设教学情景和把握教学重点,防止教学偏误。
The result complement is the crux of grammar teaching in the TCFL classroom. The author complements the teaching of result complements of Chinese as a foreign language at the initial stage. Taking the complement of the result of Yang Zhizhou ’s “Chinese Course” as an example, the author mainly analyzes the complements of verbs and adjectives. It emphasizes that teaching process should be emphasized in creating teaching scenarios and teaching focuses to prevent teaching bias error.
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