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本文针对我校高三政治复习课学生参与方面存在的问题,结合国家宏观调控这一课题,从课前参与、课堂参与以及课后参与三个层次,阐明了参与式教学法在复习课中的运用.
燃起思想火把提升复习实效——参与式教学法在高三政治复习课中的运用
【摘 要】
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本文针对我校高三政治复习课学生参与方面存在的问题,结合国家宏观调控这一课题,从课前参与、课堂参与以及课后参与三个层次,阐明了参与式教学法在复习课中的运用.
【机 构】
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厦门市启悟中学 福建厦门361000
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2012年15期
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