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2004年9月,随着综合课程——初中科学课的实施,武汉市的基础教育改革向前迈出了坚实的一步,同时,也是艰难的一步。
关于科学教学设计的思考
【摘 要】
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2004年9月,随着综合课程——初中科学课的实施,武汉市的基础教育改革向前迈出了坚实的一步,同时,也是艰难的一步。
【机 构】
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湖北武汉市武昌区教育局教研培训中心
【出 处】
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新课程研究：教师教育
【发表日期】
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2009年6期
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