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在深化新课程改革提高课堂有效教学的新形势下，在组织课堂教学中，我们广大一线教师如何一改以往传统的“磨学生，耗时间”的做法，在有限的时间内不仅要完成一定的教学内容，还要学生能真正学会学懂，达到“低耗高效”事半功倍的教学效果呢？这就要求广大老师要提高课堂效率。那么，如何提高课堂效率呢？
浅谈初中英语课堂的导入
【摘 要】
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在深化新课程改革提高课堂有效教学的新形势下，在组织课堂教学中，我们广大一线教师如何一改以往传统的“磨学生，耗时间”的做法，在有限的时间内不仅要完成一定的教学内容，还要学生
【机 构】
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扬州市竹西中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2011年1期
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