学前教育中幼儿游戏的误区及对策

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随着教育事业的不断完善,学前教育中的幼儿游戏受到了家长和教师的重视,被纳入了重点教育活动中.在学前教育活动中,适当的游戏能够有效锻炼幼儿们的德育美体.但根据调查发现,对游戏选择的不准确,让游戏失去了本身的教学意义,并且有些游戏并不能满足幼儿的需求等其他相关问题.基于此,本文分析了学前教育中幼儿游戏的误区,并探讨了相关的应用对策.
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