小学语文教学中传统文化的渗透研究

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小学语文是小学教育中的核心,将传统文化渗透到小学语文教学中,不仅可以培养小学生形成良好的语文素养,让n小学生形成良好道德品德,还能有效继承和发扬我国传统文化。因此,文章采用文献资料法等结合小学语文实际的n教学情况,探讨了将传统文化在小学语文教学中进行有效的渗透方式,希望可以促进小学语文教学的发展,促进中n华民族传统文化的传承与发展,为今后的小学语文教学提供一些有用的建议。
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