不忘初心,努力前行

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  那个年代考上中专无疑是一件光彩的事,于是我毅然决然选择报考西安幼儿师范学校幼教专业。求学的过程每一天都充实而忙碌,多少年后的从事教育工作的我,突然明白西安幼师的学校教育已经潜移默化影响着我,做幼师人,做幼教人。
  学校里一套严格的量化检查约束着每个未来从事师范学校老师的我们,每天检查宿舍卫生、班级卫生检查,那套检查标准后来成为多少幼师人的沿用,负责值周检查的学姐们处处用手触摸、无尘无土无痕、尤其是宿舍的检查,床单枕巾有头发丝扣除0.5分,床底下鞋子摆放不超过三双,连私人柜子的物品摆放也随时被宿管老师拉出来检查评比……那时候认认真真打扫卫生养成了多少年从事幼儿园保育工作的个人标准。每天晚上19:00整全校准时收看中央一套新闻联播,那时候十六、七岁的我们从最初只关心青春追剧在坚持三年后逐渐养成不看新闻联播总缺点什么,通过新闻我知道了1995年的以色列总理拉宾遇刺,知道了长期已久的巴勒斯坦、以色列战争,…从此我的视线不再停留井底之天,关注国际形势,做时代的教育人,教有时代责任感的孩子是我责任与使命。
  那时候觉得学校的规定那么多,周一升旗学生们必须穿园服,一套漂亮的深蓝色套裙,上午体育课得穿运动园服,下午的舞蹈课必须穿舞蹈服,一天下来,同学们的时刻准备好各类衣服,迅速麻利的换装,而正是那时候的“麻烦”养成了如今步入中年的我个人生活风格,也让我知道了美需要付出。
  那时候幼师的老师很美,班主任年轻、热情、积极,通过学生写周记了解我们这帮师范生青春期心理发展和个人生活学习遇到的各种问题,及时与同学们沟通,做心灵的大姐姐和引路人。教授美术的老师每每上课,同学们都喜欢看她的服饰搭配、发型和包包,同学们私底下的议论成为未来工作努力的动力,教导处的主任气质优雅、举止端庄,专业超长,多少年负责陕西省幼儿园园长培训。教授政治的老师课堂风格从容淡定,如今成为西安市“最美教师”,她的师德讲座《认同基础上的师德建构》多次在周边姐妹园开展,老师的一句“只想把自己喜欢的事做好,没想到不知不觉走了这么远”让我时刻感受到作为一名教师的谦虚、好学和坚持,也时刻在用献身教育的境界感染着我。
  在2000年之前,学期教育在那个年代只有县城、市区开由像样的幼儿园,农村的学前教育多數为小学附属学前班,大一点的三个班,招收三岁至六岁的孩子,小一点的一个班只收五六岁的大班孩子,老师为当地临聘人员或者小学老师兼任,教室同小学课堂一样,教室里除了桌子就是板凳,唯一不同,大部分桌子和板凳是锯了腿的,以便适合孩子们的高度。最有趣的莫过于学前班老师爱讲故事,孩子们也爱听故事,至于三餐两点、如厕、洗手等保育活动无从谈起。
  1998年,幼师毕业的我被分配原长安县细柳镇中心学校附属学前班,十几年的教学过程中,在长安对于有正式编制、受过专业幼师学习的农村幼儿园老师,我是唯一的一位。深于是在那时候,我的课堂变成雨过天晴的小泥巴池,孩子们团泥、揉泥、踩泥、和泥、认识泥巴、沙子、逐步认识砖头、水泥等建筑材料大家一块在操场用砖头搭建小猪的房子。春天到了,我们邀请家长围着姜仁村周边的麦田踏青,孩子们爬上满树桃花的树枝像小猴子一样上跳下串,在一望无际的麦田边,沿着小路尽情唱歌、游戏,于是孩子们画桃花、桃树、认识春夏秋冬,认识四季的树,认识四季的花,认识果实粮食,一系列教育活动由此生成。秋季多雨,孩子们闷在教室里总不是回事,于是,录音机播放各种动感的曲子,孩子们穿上雨衣、雨鞋、打上雨伞在雨中上演了一场雨中模特,于是还在孩子们和家长一快动手,用废材环保材料制作各式服装,通过家员沟通取得家长的认可,我们为孩子们添置了小毛巾,让孩子们从家里带牙刷牙杯牙膏,围着学校的大树根学习刷牙,跟着范晓萱的刷牙歌一起happy……。为了尽量让孩子们能喝水,用电壶接上凉水插上热水器,孩子们自带杯子,逐一倒好、晾凉,尽最大程度让孩子们多喝水。尽管教育活动努力创新,但是关注孩子们健康成长的科学保育活动终究难以保障。
  终于在等待中迎来2013年学前教育第一个三年行动,自此,长安的农村学前教育迎来大踏步的发展,各级政府和教育部门举全力在各个乡镇开建公办幼儿园,一大批幼儿教师加入长安幼教的教育洪流中,长安幼教吹响努力向前的号角,优美的园所环境、先进的教育设施,精良的师资队伍,一大批奉献、努力的园长带领年强的90后老师们在学前道路上谱写奋进的幼教华章。这一切,让我这个亲力亲为者内心无比欣慰,全社会关注幼教,关注学前三年对人的一生发展影响的重要性。我很荣幸见证了郭杜中心幼儿园从最初的毛墙毛地到2014年第二个三年行动计划的举办,在那里,我倾尽全力选择带班,手把手指导入职年轻老师进行区域环境的打造、区域材料的投放与放置,主题墙立体设计和教育教育活动的融合,指导年轻教师开展绘本教学,打造班级主题环境,时刻严格要求自己,做年轻教师的榜样,把一切学习、培训、示范观摩的机会让给年轻老师们。默默无闻、安心从教。
  之后的日子我从事幼儿园行政管理,在管理过程中,建设性地针对实际提出建议并在工作中落实改进,收到上级领导和和老师的好评。
  多少年来,无论无我身在何方,我始终清楚的告诉自己我是一名幼教人,我们从事的工作渺小而伟大,任何有关孩子的成长的工作都容不得马虎和懈怠,因为我们每天都在和生命对话,用生命感化生命,用灵魂启迪灵魂。从教道路有心酸、有付出、有汗水也有背后的泪水,更有满满的感动和认可,青春的年华化为生命中流动的的血液,结幼教之缘,用行动承诺,在未来的教育生涯,我将义无反顾,不忘初心,努力前行!
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