记忆五法

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我在思想政治课教学中,从五个方面对学生进行记忆培训,效果显著。 一、五官并用法 记忆实质上是感知过的事物在人脑中留下的痕迹,所以,靠多种感官感知比单靠一官感知留下的痕迹要多要深。基于此种认识,我要求学生尽可能地使用多种感官协调记忆,防止只用眼看,不用手写,只用口念,不用心记。做到口到、手到、眼到、耳到、心到,看、听、读、写、想并举,眼、耳、手、口、心并用。古今教育 In the teaching of ideological and political classes, I have conducted memory training for students from five perspectives and achieved remarkable results. First, the five functions and usage Memory is essentially a trace of what is perceived in the human brain. Therefore, relying on multiple sensory perceptions is much deeper than the trace left by an official. Based on this understanding, I ask students to use as much as possible to use a variety of sensory coordination of memory, to prevent only with the eyes, do not use handwriting, only use the mouth, do not mind. Do your mouth, hand, eyes, ears, and heart to see, hear, read, write, think and act with your eyes, ears, hands, mouth, and heart. Ancient and modern education
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