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伴随着课堂教学改革的不断深入，高效课堂教学成为当前广大教师新的追求，同时也成为家长、社会、各级各类学校的深切呼唤。怎么才算“高效”？笔者认为：高效课堂应当达到两个目标：一是课堂的实际效果，即能完成课堂教学任务，达成“三维”教学目标，产生其应有的效能，二是应当着眼于课堂效率的最大化。
优化课堂教学环节 打造高效政治课堂
【摘 要】
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伴随着课堂教学改革的不断深入，高效课堂教学成为当前广大教师新的追求，同时也成为家长、社会、各级各类学校的深切呼唤。怎么才算“高效”？笔者认为：高效课堂应当达到两个目标：一
【机 构】
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河南省洛阳市宜阳县第一高级中学
【出 处】
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新课程学习：综合
【发表日期】
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2004年期
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