互联网视域下的垄断平台

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摘 要:网络平台的蓬勃发展在实现资源高效配置和经济循环发展的同时,给平台的支配地位和垄断风险带来了诸多风险:垄断平台排除和限制竞争影响经济民主制度、扼杀网络市场的创新因子、损害交易公平、弱化对个人权利和隐私的保护。在市场经济面临挑战的同时,版权也因此受到威胁,版权人价值缩减、版权界限不清、版权作品被任意删改、版权收益平台提成过高等问题浮出水面。因此,在网络大环境下,亟待探索出更高效更公平的实现版权
其他文献
摘 要:近年来,随着中国文创产业的蓬勃发展,不少传统文化得到了更大力度的宣传,同时也为传统非遗提供了一条新的发展方向。女书作为湖南的非遗项目,在发现之初,便吸引了大批学者的关注与研究,可随着女书最后一位自然传人的去世,女书逐渐停产,面临着越来越严峻的生存问题。因此,本文旨在利用相关文创产品来开辟传承非遗女书的新方向。本文首先对女书相关文献、非遗研究现状做了一定的调查,再对非遗江永女书的历史、相关文
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摘 要:CiteSpace是美国德雷赛尔大学计算机与情报学教授陈超美开发的一款绘制科学知识图谱的科学计量学软件,该软件凭借强大的分析能力,被广泛应用于各个知识领域的可视化分析。本文创造性运用文献计量协同大数据分析,以中国知网(CNKI)收录的与CiteSpace有关的2405篇为文献基础数据(2007-2019),有效探测国内CiteSpace软件的应用概况。  关键词:CiteSpace 大数
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摘 要:课程考试是学校检验和评价教师教学质量和学生学习效果的主要形式。教师在出题过程中只有遵循一定的原则和技巧才能充分发挥考试的作用,是高等学校提高教学质量重要环节。本文以“矿物岩石学”课程为例,探讨了试卷的出题方法和分值设置技巧,并提出了可行性建议。  关键词:高校 专业课程 试卷 出题技巧  中图分类号:G633.3 文献标识码:A 文章编
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摘 要:在我国城市化进程快速推进的背景下,城市管理专业具有非常广阔的发展前景,但其作为一个年轻的专业目前尚未形成较为成熟的人才培养模式。本文以重庆工商大学融智学院城市管理专业为例,从培养定位、培养特色、培养成效等方面,深入探讨了财经类民办应用型本科高校城市管理专业特色培养模式,旨为其他高校城市管理专业发展提供参考和借鉴。  关键词:城市管理 财经类 应用型高校 培养特色  中图分类号:G642
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摘 要:在G60科创走廊持续推进过程中,走廊九城在经济发展方面也取得良好进展,在今年的金华市政府工作报告中,金华市首次提出要积极创建国家创新型城市,深度融入G60科创走廊,谋划建设中央创新区。加入G60科创走廊,就是助推金华企业勇敢走出去,不只是企业,更让一座城市迎来了创新发展的历史新动力。本文就金华市为例,分析融入G60科创走廊加快高水平创新型城市建设研究,现将有关结果公布如下。  关键词:G
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摘 要:军事课是高校建设发展的内在要求。党的十九大将“立德树人”作为我国教育的根本任务。当前,高校军事课程教育长期效果不佳,教学内容固化,缺少改革创新,无法满足新时期国防教育的需要。湖南安全技术职业学院实行“三年一贯制”军事课程改革,以令行禁止、服从命令的纪律规范来抓养成,把军事文化融入高校教育文化,为培养良好的校风学风提供有力保障。  关键词:三年一贯制 军事课程 改革 军事文化  中图分类号:
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摘 要:自2017年以来,随着网络技术的发展,混合式教学已成为我国高等教育教学改革的首选。《极限配合与测量技术》课程是高职机械类专业开设的一门核心技术基础课程,是联系设计课程和制造工艺课程之间的纽带。为适应职业教育技术技能型人才培养的需要,课程组进行了混合式教学模式的课程改革,积累了丰富的实践经验。本文对课程的教学设计理念与思路、教学方法与教学内容、教学模式与教学评价等方面的探索与实施做了阐述。
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摘 要:随着社会经济的不断发展,传统的大电网已经不能满足当今社会的电网供电需求,分布式发电应运而生。随着能源消耗的加剧和生态环境污染的日益严重,全世界都在寻求积极开发新能源的方式,分布式发电是利用可再生资源的重要途径。分布式发电最大的优势就是可以利用可再生资源,但如果无计划地使用分布式发电技术将会对配电网电压产生一定程度的影响。本文将重点分析分布式新能源发电对配电网电压造成影响的因素,以便为今后的
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摘 要本文以汽车车身焊接与切割技术为例,借助“职教云”在线平台,实现“课前、课中、课后”的全过程线上教学实施过程,以培养学生的自主学习意识。辅助“腾讯课堂”直播平台实现实时互动学习,提高学生的学习效果。依靠平台大数据功能,对学生知识的掌握情况进行分析,督促学生及时巩固知识,同时方便教师调整授课计划,提高教学质量。  关键词:职教云 腾讯课堂 线上教学 电阻电焊原理  中图分类号:G64
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摘 要:建立和发展科研平台的根本目标是立德树人,在科研的过程中培育人才,在实践的过程中锻炼人才。科研平台的创建能够推动科学研究和基础教学的互动融合与相互发展,是创新中国研究生培养模式的重要平台。本文以哈尔滨师范大学为例,总结了科研平台的建设工作,深化研究生培养改革,提出了全方位促进科研平台建设的具体思考:以需求为导向;加强协同创新;聚焦德育的关键环节。  关键词:科研平台 研究生培养 科研育人 
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