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期刊论文
提高课堂教学实效性探索
提高课堂教学实效性探索
来源 :科技信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lsxfa
【摘 要】
:
提高课堂教学的时效性,是教学教育科研中一个永恒而又常新的课题,本文从牢固树立生本教育理念,扮演好教师角色;充分发挥学生主体作用,优化课堂教学过程两个方面,对提高思想政
【作 者】
:
李素华
【机 构】
:
济源市教师进修学校
【出 处】
:
科技信息
【发表日期】
:
2012年2期
【关键词】
:
主体性教育
课堂教学
时效性
教学情境
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提高课堂教学的时效性,是教学教育科研中一个永恒而又常新的课题,本文从牢固树立生本教育理念,扮演好教师角色;充分发挥学生主体作用,优化课堂教学过程两个方面,对提高思想政治课课堂教学实效性进行了探讨。
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