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如何提高大学英语学生的学习兴趣——以长江大学工程技术学院为例
如何提高大学英语学生的学习兴趣——以长江大学工程技术学院为例
来源 :科技信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bueryuyu33
【摘 要】
:
在英语教学中,要想提高英语教学效果,在英语课堂上提高学生的主动性,培养学生的学习兴趣是前提,激发学生的自主学习意识是关键。只有采取多样有效的教学手段,优化教学氛围才
【作 者】
:
郑丹丹
【机 构】
:
长江大学工程技术学院
【出 处】
:
科技信息
【发表日期】
:
2014年2期
【关键词】
:
大学英语
学习兴趣
教学手段
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在英语教学中,要想提高英语教学效果,在英语课堂上提高学生的主动性,培养学生的学习兴趣是前提,激发学生的自主学习意识是关键。只有采取多样有效的教学手段,优化教学氛围才能最大程度地提高学生英语学习的兴趣。
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