【摘 要】
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【班会背景】踏入初三,本应是进入紧张复习的阶段,可是班里的学生没有及时适应初三的步调。在第一学期的第一次月考前,班级学生没有感觉到时间的紧迫性,心态浮躁,学习散漫,导
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【班会背景】踏入初三,本应是进入紧张复习的阶段,可是班里的学生没有及时适应初三的步调。在第一学期的第一次月考前,班级学生没有感觉到时间的紧迫性,心态浮躁,学习散漫,导致第一次月考没有发挥出班级该有的水平。原本稳居年级民办前六名的班级(年级一共25个民办班),在那次月考结束之后,退到了第二十
[Class background] Into the third day, should have entered the stage of intense review, but the class did not adapt to the pace of the first three days. In the first semester of the first month before the test, the class did not feel the urgency of time, impatient mentality, learning scattered, resulting in the first monthly exam did not play the class the level. The class, which ranked first in the grade sixteen for private use (a total of 25 private classes at the grade level), retreated to the twentieth
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作为班主任,必须要有想法、有办法,有自己的一套管班之道。“爱心”“诚心”“耐心”会让班主任的工作成效事半功倍。
As a class teacher, we must have ideas, ways, have
好的市场经济必定是与有限政府和责任政府相联系的。2008年,在中国改革开放30年论坛上,著名经济学家吴敬琏说:下一个30年的改革中,最关键的是政府自身的改革。所谓政府自身的
红彤彤的太阳在天上待得无聊极了,决定到地上去逛逛.rn他蹦到了地上,细细地观察地上的花花草草.rn这时,一群好奇的人向他涌来.当他们发现是“太阳”这个庞然大物时,顿时害怕
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受中国电子、兵工、光学、宇航四个学会委托联合举办的全国红外科技交流会第十届会议将于1992年10月举行,会议内容包括红外技术交流、碲镉汞专题讨论及科研成果研讨和全国红
摘要 生活孕育了语文教学,语文教学也应回归生活。只有将语文教学与生活紧紧地联系在一起,才能克服传统语文教学枯燥、乏味的弊端,激发学生学习兴趣,充分发挥学生主观能动性,全面提高他们各个方面的素质。 关键词 语文教学 生活化 原生态 兴趣培养 情景体验 美国教育家华特指出:“语文的外延与生活的外延相等。”教学的生活化是将教学活动置于现实的生活背景之中,从而激发学生作为生活主体参与活动的强烈愿望
创意、提案、比稿、竞标、讨论、加班、摧残、AD、AE、CM、CD……这是一群挣扎在广告大旗下的蛋,漂泊在光怪陆离的世界里,或欢畅、或窒息、或疯狂、或绝望……
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在新时期下,做好班主任工作,要讲究方式方法,切忌简单粗暴,要调动学生的积极性,参与班级管理。
In the new era, do class teacher work, to pay attention to ways and mea