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小学生在作息时间的安排上有着这么一个传统，就是每天早晨都有一节早读课。如何安排好早读，让孩子们能通过早读获得他们需要的知识营养，是我们小学语文老师面临的课题。 一、我们可以采用多种读书方法提高学生的兴趣 1．朗读。阅读教学以读为本，是由阅读教学的基本任务所决定的。阅读教学的基本任务是培养学生独立阅读的能力和良好的阅读习惯，