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自主创新性教学操作策略
自主创新性教学操作策略
来源 :新课程学习(基础教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Mr__x007
【摘 要】
:
自主创新性教学的核心是对人的研究,是对人格塑造的研究,包括学生和教师两个方面。自主创新性教学为个性的发展、潜能的开发、人格的塑造营造了展示的舞台。实践自主创新性教
【作 者】
:
王晓刚
【机 构】
:
江苏无锡市湖滨中学
【出 处】
:
新课程学习(基础教育)
【发表日期】
:
2010年8期
【关键词】
:
创新性教学
学生认知
课堂教学目标
健全人格
教师
目标达成度
学生自主
自主创新
人格塑造
终身学习能力
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自主创新性教学的核心是对人的研究,是对人格塑造的研究,包括学生和教师两个方面。自主创新性教学为个性的发展、潜能的开发、人格的塑造营造了展示的舞台。实践自主创新性教学,帮助学生学会学习,获得自主创新学习能力和终身学习能力,为健全人格的形成打下坚实的基础。一、立足学生创新素质整体发展的教学
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