高中化学新教材教学反思

来源 :青少年日记(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuhaoyingying
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一、循序渐进,注意培养及保持学生的学习兴趣我们常说:“兴趣是最好的老师”。有了兴趣,便有了学习的动力,便能促使学生自觉主动地学好化学,获得较为理想的学习效果。那么,如何激发高中学生学习化学的兴趣呢?笔者认为对高一的教学一定要遵循循序渐进的认识规律,控制好教学的难度和深度,尽力避免学生在高一就出现对化学的厌学情绪。 First, step by step, pay attention to cultivate and maintain students’ interest in learning We often say: “interest is the best teacher ”. With interest, they have the motivation to learn, they can motivate students to take the initiative to learn chemistry, to obtain a more ideal learning results. So, how to arouse the interest of high school students to learn chemistry? The author thinks that the teaching of high one must follow the law of gradual and orderly cognition, control the difficulty and depth of teaching, try hard to avoid the students’ appetuning emotion toward chemistry in high school.
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