提高泌尿外科护生健康教育能力的体会

来源 :东方食疗与保健 | 被引量 : 0次 | 上传用户:duanh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着生物医学模式和健康观念的改变,护理工作已由机械、被动的操作转变为以患者的健康为服务目标,主动对患者进行多方面的身心护理[1].因此,为人们提供有护理特色的健康教育服务,已成为现代医院赋予护士的新职责.在临床上,如何结合泌尿外专科特点引导实习护生掌握健康教育的方法,提高实习护生健康教育能力以满足泌尿外科病人对健康教育的需求,是泌尿外科带教老师的不可忽视的任务.通过对护生的培养和实践,增强护生对健康教育重要性的认识,指导护生对患者进行健康教育.现将体会分享如下.
其他文献
目的:研究分析临床路径在强化社区高血压慢性病管理中的应用效果。方法:选择2011.09-2014.09期间本社区内1800例高血压病患者,应用计算机进行随机性分组,一组900例患者采取常规慢性
政体问题是现代性的核心问题,正如哈贝马斯所言:“自17世纪以来,现代性的道德—实践的自我理解总体上是围绕着什么是最好的政体展开的.这一自我理解展现为普遍主义的道德意识
伴随着现代社会的快速发展,教育事业的进步也不仅仅就局限于普通高中,中职的教育也渐渐地被重视起来.但中职的教育与普通高中的教学方式有所不同,普高多以课本教学为主,而中
中职基础化学教学中化学实验属于基础内容,化学教学的有效性在很大程度上受到实验教学有效性的影响。中职基础化学设计性实验,推动学生自主学习、独立思考等能力全面发挥,并且促
目的:观察比较人工骨髓芯减压打压植骨术与自体骨+人工骨髓芯减压打压植骨术治疗早中期股骨头坏死的临床疗效.方法:将ARCO(Ⅱ-IIIA)期股骨头缺血性坏死患者50例(62髋)随机分
将4-(4-氨基苯基)-3-吗啉酮(2)与2-[(2S)-2-环氧乙烷基甲基]-1H-异吲哚-1,3-(2H)-二酮(3)经开环反应后,以双(三氯甲基)碳酸酯羰基化,然用使用甲胺进行脱保护操作,最后与5-氯-
二十世纪五、六十年代,随着大批社会主义国家的建立,对于如何扬弃资本主义的民主自由制度的问题成为了政治哲学的一个争论热点.在五、六十年代的关于在“社会主义合法性状态
目的:探讨系统护理干预在急性心肌梗塞患者中的应用效果。方法:选择我院近年来收治的98例急性心肌梗塞患者为研究对象,随机分成观察组和对照组,对照组采用常规护理干预,观察组给予
为从基因角度探讨食管癌、贲门癌和胃癌的发病机理有无差别 ,用免疫组化抗生蛋白链菌素 -生物素标记法(L SAB)检测 34例食管癌、90例贲门癌及 6 8例胃癌患者肿瘤标本中抑癌基
摘 要:互动教学有利于培养孩子的自身能力,强化个人和整体的素质,促进学生自主学习,达到最好的教育成果。笔者从分析小学语文互动教学的目标入手,阐述了小学语文教学中互动教学的尝试,并提出避开互动误区,实现互动高效的主张。  关键词:语文;互动;目标;尝试;误区;高效;主张  《基础教育课程改革纲要》对“教学过程”提出了明确的要求:“教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展,要处理好传授知识与发展能力