【摘 要】
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党的十九届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》(以下简称《建议》)明确提出持续改善环境质量的重大任务。这
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党的十九届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》(以下简称《建议》)明确提出持续改善环境质量的重大任务。这是以习近平同志为核心的党中央,深刻把握我国生态文明建设及生态环境保护形势,着眼美丽中国建设目标,立足满足人民日益增长的美好生活需要作出的重大战略部署。我们要深入贯彻习近平生态文明思想,准确把握持续改善环境质量的重大意义、重点任务和主要措施,坚决抓好贯彻落实。
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〖3月16日讯〗教育部16日在京召开2012年度全国职业教育与成人教育工作视频会议。会议总结交流了2011年的工作成果，进一步明确了“十二五”时期推进职业教育和继续教育改革创新的思路和举措，研究部署了2012年的工作。教育部副部长、党组成员鲁昕出席北京主会场会议并讲话。 鲁昕指出，2011年，职成教战线根据中央的总体要求和教育部党组的具体部署，全面启动现代职业教育体系建设，健全职业教育国家制度政
有媒体曾报道：国家有关慈善管理部门称今后将与教育部门合作，制订慈善教育计划，慈善将有望纳入到学生素质评估中。对制订慈善教育计划，进行学生慈善教育，笔者深表赞同。然而，对将慈善纳入学生素质评估，笔者认为做法欠妥。 发展慈善事业，鼓励社会互助的意义是不言而喻的。就如亚当·斯密在《道德情操论》中说的一样，人皆天生恻隐、同情之心，我们要对这颗人类向善的种子，进行呵护、培养，让他茁壮成长。学校是教书育人的
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招生门槛越来越低，生源质量逐年下降，是当下中职学校普遍存在的现状，由此而引发的种种学生难教难管之现象也日益突出。为此，许多老师感叹：职校生比牛还难调教，职校的老师比农夫还苦！ 既然有如此说法，那不妨让我们来看看农夫是如何让牛学会耕田的，从中又能给我们哪些启示。 “教牛术”是以受教育者“接受”为前提的。众所周知，要在牛的鼻孔里穿上绳子，还要在它的脖子上戴上铁链套子，它必然要反抗。此时，农夫若采用
由于稀土材料的特殊性,其制造成本在逐步上升,而铁氧体材料成本较低,电机设计时可考虑将其替代部分钕铁硼的方案,以节省成本。建立了永磁辅助同步磁阻电机的数学模型,推导了
在小学数学课堂教学中，不仅着眼于美育的渗透，培养学生的审美意识和能力，还应尤其注重将审美活动方式引入课堂教学中。提倡微笑教学。营造审美化的课堂教学氛围，根据小学数学的学科特点、实现教学过程审美化。 审美活动是一种以人为主体，充分表现人的主观能动性的活动形式。审美过程是一个以情感为原动力，通过激发人的心理能量来实现思想感情相互沟通的活动过程，把这种活动方式和活动过程引进到课堂教学中便体现为一种现代
教学案例： 在一次校级公开课上，一位教师执教《春笋》一课。下面是这位教师的课堂导人部分： 师：小朋友们，今天我给你们带来了一个好朋友，想认识它吗? 生(齐声响亮地回答)：想!(师出示春笋实物，让学生观察，学生观察较多的是春笋的外形) 师：春笋是什么样子的? 生：春笋是褐色的，身上穿了一层又一层衣服。 生：春笋远远望去像一座宝塔，上面尖尖的。 生：春笋像一个不倒翁，看上去特别可爱。(然
从隔氧降温和终止自由基链式反应角度出发,将无机盐类阻化剂氯化镁和氯化钙与自由基捕获剂N,N-二苄基羟胺(DBHA)和2,6-二叔丁基-4-甲基苯酚(BHT)结合形成一种持续高效抑制煤