浅议高中语文个性化教学的制约因素及对策

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新的课程改革方案提出了尊重学生个性,重视个性发展的教学原则。就高考制度、教师教学方式、学校教学条件等因素对当前高中语文个性化教学的影响及推进个性化教学的对策作粗浅的探讨。 The new curriculum reform program puts forward the teaching principle of respecting the individuality of students and attaching importance to individual development. On the college entrance examination system, the teaching methods of teachers, school teaching conditions and other factors on the current high school personal language teaching and promote individualized teaching strategies for a brief discussion.
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