关于物理课件的几点思考

来源 :理科爱好者·教育教学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a20090907
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  摘要:随着计算机在教学中越来越广泛的应用,很多教师在课堂教学中开始制作课件代替板书。笔者经观察发现这其中不乏有滥用课件的情况,指出其中的问题,并对如何科學合理的利用课件进行教课提出了几点建议。
  关键词:课件:辅助教学
  [中图分类号]G633.7 [文献标识码]C [文章编号]1671-8437(2011)03-0060-02
其他文献
摘要:在中考数学题中,选择题是基本的题型,所占分值也较大。本文根据笔者多年的教学经验,总结了在中考数学选择题求解中会经常用到的几个方法,为数学考试提供参考。这些方法包括:直接求解法、排除解题法、验证求解法、取特殊值求解法、估算求解法及實践求解法。  关键词:中考;数学选择题;求解;策略  [中图分类号]G633.6 [文献标识码]C [文章编号]1671-8437(2011)03-0048-02
摘要:本文主要运用导数的基本知识和理论,探讨导数在中学函数、几何教学中的应用。本文包括三个部分:第一、导数概念;第二、导数在函数教学中的应用;第三、导数在几何教学中的应用。  关键词:导数;函数教学;几何教学;应用  [中图分类号]G633.6 [文献标识码]C [文章編号]1671-8437(2011)02-0050-03
摘要:初中阶段学生数学学习成绩两极分化特别明显:缺乏学习数学的兴趣;沒有形成完整的数学知识系统;思维方式和学习方法不适应数学学习要求。减少两级分化的对策:培养学生学习数学的兴趣;教会学生如何学习;建立和谐的师生关系。  关键词:数学学习;两极分化;成因;对策  [中图分类号]G633.6 [文献标识码]C [文章编号]1671-8437(2011)03-0049-01
摘要:在教學过程中教师要起到主导作用,要懂得把握和控制所设立的特定情境,影响学生的想象方向,达到提高学生推理水平,促进学生素质发展的目的。  关键词:高中数学:情境教学  [中图分类号]G633.6 [文献标识码]C [文章编号]1671-8437(2011)03-0053-02
期刊
摘要:本文从当下初中数学有效教学的困惑出发,总结出了初中数学有效教学的几点措施,希望能够解决数学有效教学的困惑。  关键词:初中数学;有效教学  [中圖分类号]G633.6 [文献标识码]C [文章编号]1671-8437(2011)03-0057-01
摘要:高考物理《考试大纲》明确要求考察学生“应用数学处理物理问题的能力”,数学中的递推法在《动量守恒》中应用非常广泛。递推法解题的基本步骤为:根据题目要求,写出若干次相互作用过程满足的方程,再观察方程的规律,写出通式。  关键词:递推法;动量守恒;数列  [中图分类号]G633.7 [文獻标识码]C [文章编号]1671-8437(2011)03-0059-02
摘要:让学生进行自主学习是现在新课改的主要要求,在初中数学教学中注重自主性学习的培养是初中数学教学责无旁贷的责任,本文从各方面出发阐述了如何培养自主性学习能力的培养。  关键词:初中数学;自主性学习  [中图分类号]G633.6 [文献标识码]C [文章編号]1671-8437(2011)03-0058-01
随着我国经济的蓬勃发展和居民生活水平的日益提高,木地板市场需求呈直线上升趋势。A公司作为依附于厂商品牌生存的经销商企业,因厂商品牌的价值,使自身实力得到提升,获得自身发
摘要:物理教学中加強与学困生的心理沟通、做好学困生思想转化是促进其学习取得进步,身心健康成长的重要因素。本文阐述了对学困生进行心理沟通,思想转化,促进发展的几点认识。  关键词:学困生;心理沟通;教育手段;途径方法  [中图分类号]G633.7 [文献标识码]C [文章编号]1671-8437(2011)03-0062-01