【摘 要】
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本文根据中职英语教学要求及非英语专业中职学生的兴趣特点,尝试引入职业性课堂活动教学,并通过实践证明,注重职业性课堂活动的运用对提高中职英语课堂效率及学生的综合职业
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本文根据中职英语教学要求及非英语专业中职学生的兴趣特点,尝试引入职业性课堂活动教学,并通过实践证明,注重职业性课堂活动的运用对提高中职英语课堂效率及学生的综合职业能力有着非常重要的积极意义,值得推广。
This article tries to introduce the teaching of occupational classroom activities according to the English teaching requirements of secondary vocational schools and the interests of non-English secondary vocational students, and proves that paying attention to the use of vocational classroom activities to improve the English classroom efficiency and students’ comprehensive occupation Capability has a very important positive meaning, worth promoting.
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