【摘 要】
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根据我国目前农村中、小学生安全意识淡薄而活动能力很强，学校下课时又很集中的特点，对安全疏导问题必须引起高度重视，在正常情况下，学生下课时往往在楼梯通道发生拥挤，偶尔也会出
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根据我国目前农村中、小学生安全意识淡薄而活动能力很强，学校下课时又很集中的特点，对安全疏导问题必须引起高度重视，在正常情况下，学生下课时往往在楼梯通道发生拥挤，偶尔也会出现伤害事故，若发生火灾等紧急情况，事态就更为严重。因此，如何做好中、小学校消防安全工作，成了一个现实的课题。下面笔者从三个方面谈谈农村中、小学校消防安全工作的现状及其对策。
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摘要：初中语文课堂教学的改进，要整体考虑“三个维度”，改进课堂教学内容，由传统的单一传授知识，改进为知识和方法并重，整体提高学生的语文素养。改进课堂教学模式和方法，改“单法”为“多法”， 引导学生掌握学习方法，培养学生养成自主、合作、探究的学习习惯和创新能力。 关键词：初中语文 课堂教学 教学内容 教学方法 维度 如何改进课堂教学，是新一轮课改成功与否的重要因素。初中语文课堂教学的改进，要整体
中等职业学校学生的特殊成长经历，比较敏感的心理状态，不可预知的情绪变化，比较偏执的学习交往观，导致了教育教学的困难。尤其对班主任工作更是一个考验。作为一名中职学校的班主任工作管理者，笔者深刻体会了班主任在学生管理工作中的重要作用，因而，在实践工作中做了以下探索。 一、加强团队精神教育 ，注重学生全面发展 班级同学来自各地，新生入学后最明显的问题是互不相识，班级同学之间的交往不够多，有些同学很活
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摘要：在网络世界里缺乏束缚自律，缺乏信念道德，网络的不文明对处世不深的青少年学生是一种巨大的危害和威胁。作为教育者同样需要与时俱进，抓住网络与青少年的契合点，不失时机地引导网络文明行为和观念，取网络之精华，去网络之糟粕，使社会朝着和谐文明、健康的方向发展。 关键词：网络、网络文明、不文明糟粕、网络德育教育 网络作为一个新兴的产物，在现代社会掀起了一浪又一浪的波澜，有人说它犹如天堂，人
项目教学法就是在老师的指导下，将一个相对独立的项目交由学生自己处理，信息的收集、方案的设计、项目实施及最终评价，都有学生自己负责，学生通过该项目的进行，了解并把握整个过程及每一个环节的基本要求。项目教学法是一种典型的以学生为中心的教学方法。财务管理课程是一门综合性较强的课程，需要学生具备会计、金融、税法等相关的学科知识，因此学习难度较大，对老师和学生来说都是一个挑战。那么，在具体的财务管理课程教学
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