历史教学中如何践行文明史观

来源 :黑龙江科技信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jinhait2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文通过对荣华二采区10<
其他文献
本文着眼于《义务教育生物学课程标准(2011年版)》课程目标中,对初中生辩证唯物主义世界观和哲学思维培养的要求,分析了在初中生物课堂教学中渗透哲学启示的必要性和可行性。提出
本文通过对荣华二采区10
数学是小学课程设置的重要组成部分,也是小学生学习的重点与难点,为进一步提高小学数学教学质量与教学效率,激发学生的学习积极性与主动性,就必须推进小学数学教学素质化进程,以学
概述群文活动的定义、群文工作的任务及当下所受的冲击,由此引发群文工作组织方式的转换策略:1.改变组织方法,转换辅导方式。2.开展多种形式,扩大发展空间。3.充分利用公众活
转眼孩子已经3岁了,孩子的母亲最近很着急,她是一位高中的语文老师,看到同龄的孩子都能读数字了,就一个劲的埋怨我为什么不教孩子一些数字什么的。显然,妻子把孩子数学知识的学习
本文全面介绍了锅炉炉膛安全监控系统(FSSS)的重要组成部分。 This article provides an overview of the key components of the boiler hearth safety monitoring system
能否科学设置学生作业,对于提高学生的学习效率、提升学习质量、有效地巩固课堂学习内容至关重要。所以,我们的教师应该在上好课的基础上,结合学生的学习掌握情况,科学设置课
对于农村的数学教学应该从实践出发、从生活出发,将抽象的数学思维形象化具体化,是学生能够充分掌握了解知识点。在有效的课堂时间内,数学课要上的精彩有效,使学生带着兴趣去听课
本文通过对荣华二采区10
本文通过对荣华二采区10
期刊