【摘 要】
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科学、规范的管理,直接影响着一所学校的办学质量和教师的发展。因此,我校在教学常规管理工作中,把“规范管理”作为工作的立足点,通过过程管理发现问题,然后分析原因、制定
【机 构】
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吉林省吉林市龙潭区第二实验小学校,
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科学、规范的管理,直接影响着一所学校的办学质量和教师的发展。因此,我校在教学常规管理工作中,把“规范管理”作为工作的立足点,通过过程管理发现问题,然后分析原因、制定改进措施,以此带动各项工作,促进教师的发展。
Scientific and standardized management directly affects the quality of running a school and the development of teachers. Therefore, our school in the teaching of routine management, “standard management ” as the foothold of work, through process management found problems, and then analyze the causes and make improvement measures to promote all work to promote the development of teachers.
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