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近日,不断给孩子打鸡血,催促孩子学习的“鸡娃”一词频频出现在热搜上,而且还引出了一条层次分明的鄙视链。
像《小舍得》中智商140的米桃就是站在鄙视链顶端的“自鸡娃”,以学科教育为主的田雨岚紧跟其后,属于第二阶梯的“荤鸡”;南俪夫妇那样,以“素质教育”为主,想让孩子快乐成长的则被称为“素鸡”。
最后还有一种是,在“荤鸡”和“素鸡”双重夹击下,被迫开始随大流,却发现起步太晚,于是陷入巨大焦虑中的“鸡无力”。
作为一部以教育题材为主的现象级影视剧,《小舍得》所引发的共鸣,其实就是将鸡娃鄙视链裸露向外,然后直击了每个层级的痛点,从这个方面看,它邁出了很大一步。
然而,现实往往比影视剧更残酷,就像80后母亲童雅陈述的那样:很羡慕米桃,内心向着南俪,但终究在被逼着成为田雨岚,可拼了命的努力,依旧一身泥泞,不知何时才能放过自己和放过娃。
教育从来都充满了复杂性,父母、孩子、教师,在这场盛况空前的“鸡娃”角逐中,他们是如何开始的?对“鸡娃”有着怎样的想法?“被鸡”之后,他们过上了怎样的人生。
阿兰在自己30岁时,终于从内心接受了“人,生而平凡”这件事。这个过程并不容易,因为它意味着,那场与 “普通人”声嘶力竭的叫板宣告了终结。
5岁练芭蕾,练到韧带拉伤导致错过市内比赛的那天,阿兰从母亲的眼睛里看到了深深的指责,从此便做什么都小心翼翼。
小学三年级,她已经有了语数外3门补习课,还有钢琴、声乐、芭蕾3个兴趣班。那些老师每个都是母亲拜托各种人,花上万块钱请来的,就算不喜欢,也得乖乖去上。
那样过了3年,她顺利升到重点初中,但真正的战争才刚开始。月考、季考不得低于年级前十;拿到国际游学名额;钢琴练到8级,这些KPI,她都得完成。
然而,几座高山,她拼了命也没翻过,美国倒去了,但其实也是交钱去的。游学结束后,母亲又对她下了命令“华尔街好美,你以后就去那工作。”
华尔街虽美,可“华尔街之梦”,不是人人都能做的。30岁的阿兰,如今成了互联网大厂的一颗螺丝钉,有些存款,但依然买不起房。
高三那年,她就被诊断为中度抑郁,很长一段时间都在吃药,母亲的计划被搁浅,她只考上了国内一所普通大学。
如今大厂的工作也是靠几年的工作经验换来的,职场处处是围城,这已经是她最好的选择,她接受了现实,并不再去追赶任何人。不过,在生孩子这件事上,阿兰坚决拒绝,因为对这件事,她有着太深的恐惧感。
每天6点下班,然后赶去学校接娃,再送去辅导班,最后再把娃送回家,睡觉前还得陪娃一起“干题”,这就是37岁晴芳的生活日常。
当初怀孕时,晴芳跟老公说,“我们的娃,就让他当一个快乐的普通人。”这是身为一个80后母亲的觉醒。
她自己是在“鸡娃教育”氛围中长大的,父母对她很严苛,一旦考不好就是鸡毛掸子伺候。她一直很遗憾,自己的少女时代,全是灰色。 “当孩子所做的一切努力,只是为了逃离被束缚”,晴芳认为这种教育充满了劣性和失败,她不愿意孩子重蹈覆辙。
可是,当成为一个普通人的门槛越来越高,家长们究竟该要怎么做?她至今都没找到答案。
没有自己的逼迫,还有爷爷奶奶的期望,同龄人无形的压力和社会的催促,如果不随流往前,那么,孩子以后该拿什么与世界抗衡?
娃才12岁,已经在为升重点中学做准备。妈妈群里,有的孩子7岁就去了5个国家,有的拿了全省奥数冠军……
在这种焦虑环境下,去年,她已经卖了老房去买学区房,曾经的“非我所愿”开始一件件周而复始的发生,被赶上浪潮的她,已经到了进退两难的境地。
像《小舍得》中智商140的米桃就是站在鄙视链顶端的“自鸡娃”,以学科教育为主的田雨岚紧跟其后,属于第二阶梯的“荤鸡”;南俪夫妇那样,以“素质教育”为主,想让孩子快乐成长的则被称为“素鸡”。
最后还有一种是,在“荤鸡”和“素鸡”双重夹击下,被迫开始随大流,却发现起步太晚,于是陷入巨大焦虑中的“鸡无力”。
作为一部以教育题材为主的现象级影视剧,《小舍得》所引发的共鸣,其实就是将鸡娃鄙视链裸露向外,然后直击了每个层级的痛点,从这个方面看,它邁出了很大一步。
然而,现实往往比影视剧更残酷,就像80后母亲童雅陈述的那样:很羡慕米桃,内心向着南俪,但终究在被逼着成为田雨岚,可拼了命的努力,依旧一身泥泞,不知何时才能放过自己和放过娃。
教育从来都充满了复杂性,父母、孩子、教师,在这场盛况空前的“鸡娃”角逐中,他们是如何开始的?对“鸡娃”有着怎样的想法?“被鸡”之后,他们过上了怎样的人生。
“被鸡”16年后她成了职场螺丝钉
阿兰在自己30岁时,终于从内心接受了“人,生而平凡”这件事。这个过程并不容易,因为它意味着,那场与 “普通人”声嘶力竭的叫板宣告了终结。
5岁练芭蕾,练到韧带拉伤导致错过市内比赛的那天,阿兰从母亲的眼睛里看到了深深的指责,从此便做什么都小心翼翼。
小学三年级,她已经有了语数外3门补习课,还有钢琴、声乐、芭蕾3个兴趣班。那些老师每个都是母亲拜托各种人,花上万块钱请来的,就算不喜欢,也得乖乖去上。
那样过了3年,她顺利升到重点初中,但真正的战争才刚开始。月考、季考不得低于年级前十;拿到国际游学名额;钢琴练到8级,这些KPI,她都得完成。
然而,几座高山,她拼了命也没翻过,美国倒去了,但其实也是交钱去的。游学结束后,母亲又对她下了命令“华尔街好美,你以后就去那工作。”
华尔街虽美,可“华尔街之梦”,不是人人都能做的。30岁的阿兰,如今成了互联网大厂的一颗螺丝钉,有些存款,但依然买不起房。
“鸡娃”不会轻易被改变,但无论你是家长,还是学生,都可以在竞争激烈的漩涡中,看清方向、找到自己。
高三那年,她就被诊断为中度抑郁,很长一段时间都在吃药,母亲的计划被搁浅,她只考上了国内一所普通大学。
如今大厂的工作也是靠几年的工作经验换来的,职场处处是围城,这已经是她最好的选择,她接受了现实,并不再去追赶任何人。不过,在生孩子这件事上,阿兰坚决拒绝,因为对这件事,她有着太深的恐惧感。
落入“鸡娃”怪圈的背后是家长们的进退两难
每天6点下班,然后赶去学校接娃,再送去辅导班,最后再把娃送回家,睡觉前还得陪娃一起“干题”,这就是37岁晴芳的生活日常。
当初怀孕时,晴芳跟老公说,“我们的娃,就让他当一个快乐的普通人。”这是身为一个80后母亲的觉醒。
她自己是在“鸡娃教育”氛围中长大的,父母对她很严苛,一旦考不好就是鸡毛掸子伺候。她一直很遗憾,自己的少女时代,全是灰色。 “当孩子所做的一切努力,只是为了逃离被束缚”,晴芳认为这种教育充满了劣性和失败,她不愿意孩子重蹈覆辙。
可是,当成为一个普通人的门槛越来越高,家长们究竟该要怎么做?她至今都没找到答案。
没有自己的逼迫,还有爷爷奶奶的期望,同龄人无形的压力和社会的催促,如果不随流往前,那么,孩子以后该拿什么与世界抗衡?
娃才12岁,已经在为升重点中学做准备。妈妈群里,有的孩子7岁就去了5个国家,有的拿了全省奥数冠军……
在这种焦虑环境下,去年,她已经卖了老房去买学区房,曾经的“非我所愿”开始一件件周而复始的发生,被赶上浪潮的她,已经到了进退两难的境地。