从游戏角色纠纷中透视幼儿的品德实践能力

来源 :山东教育(幼教刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:chongfengli
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场景一:游戏前的协商 那天下午,被子们正在分组协商角色,莉莉急急忙忙地跑过来跟我说:“陈老师,鑫禹不愿意演大灰狼.我们没办法玩游戏了。”我连忙走过去了解情况.原来鑫禹不想演大灰狼,想演长耳朵,于是我就用建议的口吻对这一组幼儿说:“谁愿意来演一下大灰狼?”问了好几遍,孩于们你看看我,我看看你,谁也不点头。
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