在高中语文写作教学中注重“内容真实”研究

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语文是我国的母语学科,一直承担着培养学生“听”“说”“读”“写”四大能力的责任,随着社会的进步和写作学的发展,语文写作教学所承担的使命也发生了变化。针对高中作文的痼疾———虚假作文,本文分析了注重“内容真实”在高中语文写作中的体现。
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