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生活是一切教育和创作的源泉。对于品社教育，我们应该做到知、情、意、行相结合。只有帮助学生完成从知到信、从信到行的转化，德育才算有了效果，其途径就是要在品德课教学过程中实施体验式教学。使学生真正成为学习的主角。
创设体验教学 促成实效课堂
【摘 要】
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生活是一切教育和创作的源泉。对于品社教育，我们应该做到知、情、意、行相结合。只有帮助学生完成从知到信、从信到行的转化，德育才算有了效果，其途径就是要在品德课教学过程中
【机 构】
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泉州市泉港庄重文实验小学
【出 处】
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福建教育研究：综合版
【发表日期】
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2012年1期
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