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摘
社团活动：初中英语教学效益的生长点
【摘 要】
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摘要：在初中英语教学过程中开展丰富多彩的社团活动，有利于对传统英语教学模式进行彻底的变革与创新，有利于营造良好的英语交际情境，拓宽学生的英语视野，增强语言的实践应用性，也有利于引导学生形成良好的自主学习习惯。要充分利用社团活动，着力培养学生英语的应用能力，提升学生英语的综合素养，将英语社团真正打造为英语教学效益的生长点。 关键词：初中英语;社团活动;交际引领;实践能力;学习潜能;团队意识 中图
【出 处】
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中学课程辅导·教师教育（上、下）
【发表日期】
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2020年7期
其他文献
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摘要：高阶思维能力集中体现了知识时代对人才素质提出的新要求，是适应知识时代发展的关键能力。本文简要论述了小学数学高阶思维的定义，并就小学数学高阶思维的课堂多元化评价机制进行了解读，包括评价留白、小组互评和学生个人自评。 关键词：小学数学;高阶思维;多元化评价 中图分类号：G623.5文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2019）03-018-1 所谓高阶思维，是指发生在较高认知水平
摘 要：现代信息技术进入课堂，优化了教学方式，提高了教学效率。信息技术能将声音、文字、图片以及动画等形式相结合，使课堂教学省去教师的手写板书以及演算，既能够节省教学时间，又能够调动学生学习主动性。本文从初中物理教学入手，探讨了信息技术辅助物理教学的优点与运用方法。 关键词：初中物理教学;信息技术;作用;策略 中图分类号：G633.7 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2020）19
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