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教师职业道德是都是教师职业素质中的灵魂和核心，根据当前现实状况及都教师职业道德主要内容阐述、分析了教师职业道德要求内化的过程理要的理论和实践意义。
教师职业首先的现状及思考
【摘 要】
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教师职业道德是都是教师职业素质中的灵魂和核心，根据当前现实状况及都教师职业道德主要内容阐述、分析了教师职业道德要求内化的过程理要的理论和实践意义。
【机 构】
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西藏大学教育心理教研室,西藏拉萨市
【出 处】
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西藏大学学报
【发表日期】
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2000年3期
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